|
一、桃園市政府警察局（以下簡稱本局）為甄試候用偵查佐，提高基層偵
查佐素質，發揮犯罪偵防功能，特訂定本作業規定。 |
|
二、現任全國警察機關陞遷序列表第十序列或第十一序列職務滿一年（含
試用期間）者，得參加甄試。但曾任刑事警察人員，因考核不適任或
工作績效不佳，經遷調行政警察工作未滿二年者，不得參加甄試；因
個人因素自願遷調行政警察工作者，依警察人員陞遷辦法第十五條第
一項第十一款「遷調現職機關須滿六個月」之規定辦理。 |
|
三、參加甄試者，應符合下列資格條件：
(一)中央警察大學、中央警官學校、臺灣警察專科學校或臺灣警察學
校畢業或訓練合格。
(二)經特種考試警察人員考試四等（丙等）以上考試及格。
(三)年齡未滿四十五歲。但曾任刑事警察人員者，不在此限。
(四)第十序列人員無警察人員陞遷辦法第二十八條停止遷調或第十一
序列職務人員無同辦法第十五條所列不得辦理陞任情形。
(五)常年訓練成績符合刑事警察人員規定或錄取公布前，經補測符合
規定。但經核准免常年訓練人員，不得報考。
(六)最近三年未有勤前飲酒、酒後駕車之事實，未因違反品操風紀受
記過以上懲處或因工作受記大過以上懲處或受懲戒處分。
(七)最近三年未曾因案遭起訴、緩起訴處分、判決有罪或因案停職，
無涉「端正警察風紀實施規定」有關品操、工作風紀紀律之重大
違法（紀）未結案件。
分局、警察隊得薦送符合前項資格條件人員參加甄試。但現支援辦理
刑事警察工作連續達一年且經考核適任者，不適用前項第三款及第五
款之規定。 |
|
四、報考人於公告報名期間內填具報名表後，經服務機關初審符合本規定
第三點資格條件後，轉報本局刑事警察大隊彙整；報考名冊由本局人
事室、訓練科及督察室複核，資格不符者不得參加甄試。 |
|
五、本甄試作業於每年七月辦理，必要時得增加辦理次數。 |
|
六、甄試測驗之科目如下：
(一)學科：
1、論文（含公文）。（50%）
2、偵查法令。（50%）
3、加考科目：少年及婦幼相關法令。
(二)術科：
1、手槍射擊（測驗項目為內政部警政署警察人員常年訓練實施
計畫之手槍訓練課目）。
2、體能（三千公尺跑步）測驗。
(三)口試：學科及術科成績符合第七點第一款及第二款規定者始得參
加口試。 |
|
七、甄試錄取資格如下：
(一)學科任一科不得零分，成績平均達五十分以上（加考科目不計）
。
(二)術科成績達內政部警政署警察人員常年訓練實施計畫之刑事警察
人員規定。
(三)口試成績達六十分。 |
|
八、列冊候用方式及進用順序如下：
(一)列冊候用方式：
1、第十序列甄試合格人員按學科成績（加考科目不計）高低順
序列冊候用，學科成績相同者，以論文、偵查法令逐項高低
順序排列之，各項成績均相同者由人事甄審委員會排定候用
順序。
2、第十一序列甄試合格人員依陞職積分占百分之五十，學科測
驗成績（加考科目不計）占百分之五十核算總分，按總成績
高低順序列冊候用，總成績相同者，以陞職積分高低順序排
列之，陞職積分相同者，以論文、偵查法令逐項高低順序排
列之，各項成績均相同者由人事甄審委員會排定候用順序。
另陞職積分以本局公告最新陞遷積分名冊為準。
3、加考少年及婦幼相關法令成績達六十分者，始得於分發作業
時選填少年警察隊及婦幼警察隊。
(二)進用順序：
1、第十序列人員。
2、第十一序列人員。
非現任警佐二階合格實授者，於取得警佐二階任用資格後，始得依前
項順序依序派任。 |
|
九、派補方式如下：
(一)甄試單位公布錄取成績，並將錄取名冊轉報本局人事室提請人事
甄審委員會審議後，辦理列冊候用及派補事宜。
(二)陞補新進偵查佐前，得先行檢討現職偵查佐請調存記人員後，除
分局、警察隊薦送人員甄試成績及格者派任原分局、警察隊並切
結管制二年不得參加請（統）調外，其餘候用人員再視各單位缺
額分配。
(三)候用人員發布派令後，不聽調遣，再請求註銷者，除特殊原因經
查明屬實外，應依警察人員獎懲標準規定懲處。但經到任新職後
，不論任何理由，均不得請求註銷派令。 |
|
十、候用期限配合積分年度至六月三十日止。 |
|
十一、列冊候用人員有下 列情形之一者註銷候用：
(一)年齡滿四十五歲。但曾任刑事警察人員及現支援辦理刑事警察
工作連續達一年且經考核適任者，不在此限。
(二)第十序列職務人員有警察人員陞遷辦法第二十八條停止遷調或
第十一序列職務人員有同辦法第十五條所列不得辦理陞任情形
。
(三)候用期間列教育輔導、關懷輔導對象、違紀傾向或酗酒列管人
員。 |
|
十二、第十一序列職務人員參加偵查佐甄試進用，服務未滿三年，經考核
不適任或自請調任行政警察工作者，均調任第十一序列警員職務；
服務滿三年以上者，得併計警（隊）員、偵查員（二）積分，自請
調任第十序列行政警察職務，由本局併同第十一序列警察官職務人
員統案檢討。
偵查佐經考核不適任擬議調任第十一序列警員職務者，應給予陳述
意見機會。 |