桃園市政府主管法規共用系統

本辦法依特殊教育法第四十七條第三項規定訂定之。

本辦法之評鑑對象為桃園縣政府（以下簡稱本府）主管高級中等以下各級
學校（以下簡稱學校）。

學校辦理特殊教育之成效，各校應至少每三年接受一次評鑑。

評鑑工作由本府教育局（以下簡稱教育局）組成評鑑小組統籌規劃。
評鑑小組由教育局局長兼任召集人，副局長兼任副召集人，並遴聘相關專
家學者、行政代表、教師代表及家長代表組成。
前項評鑑小組之組織、任務、分工及運作方式等由教育局另定之。

評鑑內容包含特殊教育之行政與支援、鑑定與安置、課程與教學、輔導與
轉銜、相關資源與服務，及其他特殊教育業務。

評鑑程序如下：
一、公布評鑑實施計畫、評鑑項目、評鑑標準及受評學校。
二、受評學校辦理自評。
三、評鑑委員到校訪評。
四、辦理成效追蹤。
前項評鑑實施計畫、評鑑項目、評鑑標準及受評學校，由教育局於辦理評
鑑六個月前公告。

評鑑結果經評鑑小組會議確認後，由教育局公告之。
評鑑結果績優者，由教育局公開獎勵並辦理觀摩，相關教師得予獎勵及列
入本府特殊教育優良人員選拔之參考；評鑑結果不佳者，應追蹤輔導並限
期改善。

特殊教育評鑑得結合校務評鑑或其他評鑑辦理；評鑑結果並列入校務經營
、校長辦學績效及輔導與補助學校之參考。

本辦法所需經費，由教育局年度相關預算支應。

本辦法自發布日施行。