一、桃園市政府（以下簡稱本府）為提供本市原住民學生一般教育及民族
    教育之各項需求，依原住民族教育法第十九條規定，設桃園市政府原
    住民族教育資源中心（以下簡稱本中心），並訂定本要點。

二、本中心之任務如下：
    (一)研發推動民族教育所需之原住民族知識體系內涵。
    (二)規劃原住民族教育課程、教材教法及評量方式。
    (三)建立原住民重點學校課程跨域合作模式。
    (四)觀察族語使用人口發展趨勢，研擬最佳師資培訓策略。
    (五)整合公部門及民間資源，解決原住民族教育困境。
    (六)發展數位教育平台媒合、善用及推廣教育資源。
    (七)建立原住民學生一般教育之課業輔導機制。
    (八)其他有關原住民族教育事項。

三、本中心置主任一人，由本府教育局（以下簡稱教育局）局長兼任；副
    主任一人，由教育局副局長兼任；總幹事一人，由教育局國小教育科
    科長兼任；副總幹事三人，由教育局幼兒教育科、國中教育科及高級
    中等教育科科長兼任；執行秘書一人，由本中心所在學校校長兼任；
    聘任具相關專長專案人員一人。
    本中心下設行政規劃組、師資培訓組、課程教材組及教學輔導組，各
    組置組長一人，聘請具相關專長之學校校長兼任，並置副組長一人及
    組員若干人，由教師兼任。
    第一項成員之任一性別比例不得低於全部成員人數之三分之一。

四、本中心各組之分工如下：
    (一)行政規劃組：統籌規劃本中心各組運作、支援各組運作相關業務
        、管考本中心各執行業務及計畫、研發數位教育平台資源、整合
        運用公部門及民間資源。
    (二)師資培訓組：研擬師資培訓策略、培養一般教育各領域之課業輔
        導師資、培養具民族教育（含族語教學）知識之師資、培養十二
        年國民基本教育跨域統整之師資、培養整合各項教育資源之企劃
        人才。
    (三)課程教材組：研發符合原住民族學生學習需求之教材、轉化原住
        民族知識體系的課程及教材、發展符合原住民族學生需求之各種
        民族教育課程、協助原住民重點學校發展學校本位課程、定期舉
        辦原住民族教育專家學者論壇或諮詢會議。
    (四)教學輔導組：研發有效提升原住民族學生學習力之學習模式、研
        發適合原住民族學生差異化及個別化之課業輔導方式、發掘及培
        養原住民族學生多元智能、建立都會區原住民族實驗教育模式、
        推廣及示範創新教學模式。

五、本中心工作會報，每三個月召開一次，必要時得召開臨時會議。

六、本中心兼任人員均為無給職。

七、本中心對外行文，以本府名義行之。

八、本中心所需經費，由本府年度相關預算、教育部及原住民族委員會補
    助款支應。