桃園市政府主管法規共用系統

本辦法依特殊教育法第四十四條規定訂定之。

桃園市政府（以下簡稱本府）建立之特殊教育行政支持網絡（以下簡稱支
持網絡），包括下列各機關或組織（以下簡稱各單位）：
一、桃園市特殊教育諮詢會（以下簡稱特諮會）。
二、桃園市特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）。
三、桃園市特殊教育資源中心（以下簡稱資源中心）。
四、桃園市特殊教育中心學校（以下簡稱中心學校)。
五、桃園市特殊教育輔導團(以下簡稱輔導團）。
六、桃園市特殊教育學生巡迴教育資源中心（以下簡稱巡迴中心）。
七、相關特殊教育專業團隊（以下簡稱專業團隊）。
八、其他相關機關或組織。
前項支持網絡涉及本府社政、衛生、勞工及其他目的事業主管機關職掌者
，本府教育局應協調各該機關協助辦理。

支持網絡各單位之任務如下：
一、特諮會：提供支持網絡發展之諮詢及成效評估。
二、鑑輔會：辦理特殊教育學生鑑定、安置、重新安置、輔導等事宜。
三、資源中心：
（一）協助各校疑似特殊教育學生轉介及鑑定。
（二）辦理學生輔具需求申請、評估、借用、操作訓練、諮詢及維修。
（三）提供教學資源與輔助器材、諮詢及輔導。
（四）規劃及辦理特殊教育知能研習。
四、中心學校：協辦特殊教育學生通報、轉介鑑定、諮詢輔導、支持服務
    等事宜。
五、輔導團：辦理特殊教育訪視及輔導，提供教師專業教學諮詢等事宜。
六、巡迴中心：建立特殊教育巡迴輔導服務系統，提供特殊教育學生適性
    教育及特殊需求服務等事宜。
七、專業團隊：結合相關專業人員，提供特殊教育支援服務。

支持網絡之聯繫及運作方式如下：
一、召開聯繫會議：本府教育局每年至少召開一次支持網絡聯繫會議，協
    調特殊教育相關業務，建立、檢討分工及合作機制，強化橫向及縱向
    之聯繫溝通與合作。
二、建置資訊平臺：建置特殊教育資訊網路平臺，連結各單位之資訊，提
    供學校申請特殊教育支援服務及諮詢管道。
三、協調整合資源：統整支持網絡各單位之人力、設施、設備及相關資源
    ，提供學校所需之特殊教育支援服務。

本府教育局應依特殊教育相關統計數據、各單位執行成果及學校對支持網
絡提供之服務品質建議，檢核支持網絡各單位之運作績效，並作為訂定特
殊教育政策及編列年度預算資源分配之參考。

支持網絡各單位辦理相關業務時，應依相關法令規定保護個人資料，並加
強資訊安全維護。

推動支持網絡所需經費，由本府教育局年度相關預算支應。

本辦法自發布日施行。